top of page
工作坊
參考
我們提供......
.png)
從生
至死
放鬆
情緒困擾
紓緩壓力
連結身心靈
發掘可能性
你／你的個案有什麼角色？
探索生死
社交問題
自我提升
創傷知情
覺察
參加表達藝術治療的對象無須具備任何藝術技巧，適合不同年齡、身份、教育水平、文化、能力等。從生至死，由淺至深，涵蓋各人所需。對象不一定有「病」才來接受服務，對象可以是來放鬆或提升自我認識，任何人都適合。
治療師常常聽到：
「我無諗過自己做到。」
「今次係我第一次畫畫。」
「我唔識架！不過跟住你試下先又做到。」
「我未見過佢咁踴躍參與。」（社工／老師／家屬）
「我之前帶過類似嘅，佢地無咁投入架。」（社工／老師）
每個人和小組組合的情況不同，治療師會根據服務對象需要和能力，制定治療目標，並設計個案和小組的流程。在過程中，治療師會一步一步與服務對象同行，引導他們利用藝術表達更多、自省更多和盛載更多。
服務類別
個案
人數：1對1／1對2 (親子／伴侶）
時間：1小時
節數：最少6次
（每周／每2周1次）
小組
人數：6-8人
時間：1小時－2小時
節數：最少4次
講座／退修
工作坊
人數：至少8人
時間：至少1小時
節數：根據題目而定
體驗工作坊以Art As Therapy形式舉行
學生
自我探索及個人成長、自我關懷、情緒困擾、社交及溝通、行為問題、生死教育
家長／照顧者
自我關懷、處理個人情緒及壓力、建立同行網絡、
設立健康界線
學校
宿舍
老師／職員
團隊建立、自我關懷、紓緩情緒及壓力、找尋初心
親子
增加親子互動及溝通、提升親子關係、設立健康界線
長者／照顧者
自我關懷、情緒困援、社交及溝通、生死教育
復康人士
自我探索及個人成長、自我關懷、情緒困擾、社交及溝通、行為問題、生死教育
機構
社區
同工
團隊建立、自我關懷、紓緩情緒及壓力、找尋初心
成人
自我探索及個人成長、自我關懷、情緒困擾、社交及溝通、生死教育
bottom of page